Eine konservative Familie – Pourquoi étudier ces documents ?

Le mouvement étudiant des années 1960 s'est construit notamment dans le rejet de la société patriarcale de l'époque. Nous chercherons à connaître les raisons de ce rejet en analysant comment s'organisait la cellule familiale type dont étaient issus ces jeunes. Pour cela, nous nous baserons essentiellement sur des témoignages plus ou moins directs d'enfants et de femmes sur leur vie familiale dans les années 1950.

Le corpus se compose de trois textes, dont deux sont des articles sur l'histoire de la société ouest-allemande des années 1950/60. Le premier, "Erziehung in den ersten Nachkriegjahren", est basé sur les témoignages de plusieurs enfants, alors que le second, "Frauenbild in den 50er-Jahren in der BRD", retrace le destin d'une certaine Hanna Laux, dont l'histoire est courante à l'époque. Cet ensemble-documentaire est accompagné d'un extrait du roman d'Heinrich Böll Ansichten eines Clowns de 1963, un texte inspiré de la vie du célèbre écrivain et qui décrit la réaction de la famille du personnage principal, Hans Schnier, face à son choix de mener une vie d'artiste.

Les deux articles, reformulés à un niveau A2, sont plus faciles d'accès, notamment parce qu'ils comportent de nombreuses occurrences d'un vocabulaire familier en classe de seconde : la famille.

L'extrait littéraire est plus ardu ; il nous semble cependant intéressant de se confronter à une œuvre littéraire authentique très représentative du ton de ces années.

Ces documents se prêtent à une activité de réception qui permettra de remobiliser et étendre les champs lexicaux de la famille, de l'éducation et de l'inégalité homme-femme. Ils invitent également à se poser la question du rapport au réel de nos témoins : étaient-ils satisfaits de leur situation, ou auraient-ils souhaité autre chose ? Pour y réfléchir, nous remobiliserons l'expression du souhait à l'aide du subjonctif 2 (würde + infinitif).